SOCIALES: PLANEACIÓN DE TRABAJO GRADO UNDÉCIMO-TRABAJO EN CASA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ATANSIO GIRARDOT

PLANEACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO DE SOCIALES:

Grado Once

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EJE CURRICULAR No. 4 Y 8

-       LA NECESIDAD DE BUSCAR DESARROLLOS ECONÓMICOS SOSTENIBLES QUE PERMITAN PRESERVAR LA DIGNIDAD HUMANA.

-       LAS ORGANIZACIONES POLÍTICAS Y SOCIALES COMO ESTRUCTURAS QUE CANALIZAN DIVERSOS PODERES PARA AFRONTAR NECESIDADES Y CAMBIOS

ESTÁNDAR

-       Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

-       Analiza la globalización como un proceso que redefine el concepto de territorio, las dinámicas de los mercados, las gobernanzas nacionales y las identidades locales (DBA 5)

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

- Reconocimiento, análisis y correlación de los hechos y acuerdos internacionales que han producido el fenómeno de la globalización.

- Identificación y análisis de los aportes de la globalización al nuevo orden mundial: liberación de mercados, avances tecnológicos, pluriculturalismo.

TEMA PRINCIPAL: LA GLOBALIZACIÓN

TEMAS A TRABAJAR:

1. La globalización, características.

2. Ventajas de la globalización.

3. Consecuencias económicas de la globalización

4. Consecuencias sociales y culturales de la globalización.

5. Globalización y democracia.

6. Desafíos para la democracia.

7. La integración económica.  Alcaldías Populares (Municipio de Girardota)

METODOLOGÍA DE TRABAJO:

DURANTE EL SEGUNDO PERIODO SE TRABAJARÁN LOS TEMAS POR MEDIO AYUDAS VIRTUALES Y DE LA LECTO-ESCRITURA; ESTA METODOLOGÍA TIENE LOS SIGUIENTES PASOS:

1.    Los temas y talleres serán montados en plataformas virtuales (página de la institución cuya dirección es: https://www.ieatanasio.edu.co/   en la opción estudiantes  y https://escritosytrabajosprofejulian.blogspot.com/) solucionados en casa y deben enviarlos al siguiente correo: ieatanasiog89@gmail.com.

2.    Talleres de lecto-escrituras

3.     Los talleres de lecto-escritura tendrán los siguientes puntos:

a.    Lectura de los temas

b.    Ideas principales de los temas

c.    Vocabulario

d.    Construcción de escritos sobre los temas:

- Escrito libre

- Escrito estructurado

- Escrito argumentativo

- Escrito crítico

- escrito propositivo

- Artículo de opinión

- Ensayo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

El segundo periodo se evaluará de la siguiente manera:

1.        Componente declarativo: (3 notas)

-          Trabajo en casa

-          envío de trabajos puntuales

-          trabajo en clase y participación

2.        Componente procedimental: (7 notas)

-          7 talleres de lectoescritura (Enviados al correo ieatanasiog89@gmail.com.

3.        Componente actitudinal: (4 notas)

-          Respeto por la clase y las actividades en casa

-          Trabajo en casa

-          Autoevaluación

-          Coevaluación

DOCENTE RESPONSABLE: JULIÁN GALLEGO COLORADO